Formation Résident-Intervenant

La FNH devient Fédération Santé Habitat: Changement officiel dès janvier 2018

En complément à la démarche ETP proposée par la FNH-VIH et autres pathologies, la promotion de la place et du rôle du résident-intervenant correspond à une double demande des associations adhérentes de la Fédération. Celle de promouvoir la participation des personnes accompagnées en ACT ou l’ayant été et celle de favoriser le partage d’expérience et d’expertise comme levier de réussite à la démarche d’ETP.

Cette action permet d’amplifier la démarche d’adhésion de la personne hébergée au programme d’éducation thérapeutique. Cette action trouve son assise sur de nombreuses expériences pilotes  qui ont été menées depuis cinq ans pour renforcer la place des patients-intervenants dans les programmes d’ETP. Lorsque ce n’est pas le patient lui-même qui devient intervenant, c’est le plus souvent des représentants associatifs formés à l’ETP. Aussi, le ministère de la santé propose un guide spécialisé pour le recrutement des patients-intervenants[1].  

Un des enjeux du développement de l’ETP dans les ACT repose sur l’implication des résidents dans la co-animation de certaines séquences éducatives. La Fédération souhaite inscrire ce mode d’intervention dans ces pratiques.

La Fédération invite à cette journée de réflexions/information les résidents des associations(1 à 2 résidents par association maximum) :

• qui font de l'ETP (Education thérapeutique du patient)
• dont les équipes(au moins 1 salarié)sont formées à l'ETP(40h)
• qui sont déjà engagées ou vont s'engager à impliquer les résidents dans la mise en oeuvre de l'ETP(construction des séquences et des outils d'animation...)

Les objectifs intermédiaires de la journée:

• Initiation à la relation d’aide et à l’éducation thérapeutique
• Différencier témoigner et aider
• Caractériser le rôle du résidant-aidant

Méthodologie : Exposés théoriques ; Témoignages ; Echanges de pratiques ; Réflexion individuelle et en sous-groupe, débats

Déroulement de la journée:

Matinée 

• 9h              Accueil des participants
• 9h30 - 9h45 Introduction 
• 9h45 – 10h30      Présentation des participants : Quel rôle avez-vous ou pourriez vous avoir auprès des autres résidents ?
• 10h30 - 11h00    Videos témoignage de patient-intervenants. Débat
• 11h00 – 11h15 Pause
• 11h15 – 12h30 Témoignages sur les difficultés rencontrées par les résidents et les aides reçues. Quels conseils donner ? 
• Après-midi 
• 14h00 – 14h30    Débat : différence entre témoignage et aide ? 
• 14h30 – 15h45 Définition, outils, limites de la relation d’aide
• 15h45 – 16h00 Pause
• 16h00 – 17h15    Comment s’impliquer dans les programmes d’accompagnement / éducation thérapeutique
• 17h15 – 17h30 Synthèse des propositions : comment développer l’aide entre pairs dans les ACT ?
• 17h30       Fin de la journée de formation

La participation est gratuite : inscription obligatoire.

Nous vous invitons à vous inscrire en ligne, les places étant limitées, votre participation vous sera confirmée par email.

Les frais de déplacement et de restauration resteront à la charge des participants.

Pour toute précision, merci de contacter Anata Sagne, assistante administrative.